立案提案第1项
提 案 人：戴塔根 梁旭如 黄志辉 毛大恒
附 议 人：刘水源 胡祥昭 张克强 袁亚玲 吴 纯 王艾伦
吴运新
提案摘要：给学校领导提几点意见、建议
1．充分发扬民主。制度出台都应先经群众充分讨论。群众对校务有知情权，应大力推行校务公开，尤其是关系群众切身利益的工资、奖金、福利、住房、职称等。
2．应大力精简会议。
3．加强和普通职工群众的联系。以普通一员的身份参加所在支部、工会小组活动，尽量参加全校性的群众集合、文艺演出和运动会。
提案答复：落实校务公开的文件精神，在校务会上通报群众意见，督促校领导加强与群众的联系，发挥广大教职工民主管理的作用。
校 办
立案提案第1项
提 案 人：谢新元
附 议 人：胡 梅 周兴武
提案摘要：关于克服机关臃肿，人浮于事现象的几点建议
提案答复：2002年学校召开了首届人事工作会议，讨论出台了“中南大学人事制度改革纲要”等一系列文件。该提案已在考虑之列。目前相关职能部分正在研究拟定未来三年校部机关机构改革的具体方案。按照学校党政的总体部署，2003年机关管理人员将精减10%，至2005年，全校党政管理机关机构数将严格控制在20以内，专职管理人员将严格控制在事业编制15%以内，其中校、院两级专职管理人员之比调整为1：1。
人 事 处
二○○三年四月二十四日
立案提案第1项
提 案 人：文继舫
附 议 人：汪世平 文建国
提案摘要：要制定校院长定期联系会议制度和院长汇报制度并坚决执行。
提案答复：此条意见很好，学校要经常召开院长、副院长会议（包括正、副校长根据情况召开正、副院长会议），通报布置工作和听取汇报。（黄伯云）
此条意见已经采纳，本学期就已召开多次院长、书记会议。
校 办
立案提案第2项
提 案 人：赵衡文
附 议 人：肖水源 罗传华
提案摘要：规范校内各项服务收费、标准公开接受监督
如单位和住宅水费、电费、卫生管理费、交通车辆使用费；仪器设备安装维修费；信息技术服务费；音像制作复制费等等。
提案答复：内容：关于校内各项服务收费、标准公开问题
落实情况：学校成立了收费领导小组并制定有收费管理办法。全校政策性、服务性的收费项目原则由学校统管，根据目前情况，校内各项主要的政策性、服务性收费，如对学生的学费、住宿费、代收费等，对职工的水电费、视维费、卫生费、停车费等，收费项目和标准均按照政府物价部门政策或经过收费领导小组审批或以学校文件形式公布过。经营性收费，如餐饮服务、零售（包括零星的制作、维修），属市场化运作模式，但均要接受学校有关部门监督。
一、职工住宅水电费。按政府物价部门制定的价格收取，学校加收0.01～0.02元/每单位的线路损耗是合理的。
二、职工住宅卫生费。目前收费标准公5元/月·户，远不能满足目前物业管理的要求，近期将预计0.5元/m2收取，执行之前将经过有关部门论证并经收费领导小组审批。
三、车辆使用费。学校制定有公务用车收费标准的政策，并于今年4月1日又作了调整，用车时应要求车队出示收费标准，严格按规定的标准计算费用。
四、仪器设备安装维修费。一般较大规模的安装维修项目原则上按国家颁布的有关定额标准执行，必要时经审计处审核。对无定额标准的小型或小额安装维修项目，一般由用户与服务商按市场价协商定价。
五、信息技术服务费。原则上有收费标准的套标准，无标准的安市场价协商定价。
六、音像制作与复制收费。此类业务原则上按市场价定价，接受学校监督。
提请用户注意：
用户支付以上相关费用时，应索要加盖有相关财务专用章的正规发票或收据，若不能提供相关票据，用户可以拒绝付款并向计财处、审计处和监察处反映。
中南大学计划财务处
立案提案第3项
提 案 人：卢伟民
附 议 人：姜国华 王 杨
提案摘要：学校应尽快出台对校办企业股份制改造方案
提案答复：对全资校办企业进行股份制改造，有利于规避学校的经营风险，规范管理，促进发展。但此项工作涉及到明晰产权，审批程序比较繁杂。学校将在下半年组织力量对校办企业进行清产核资，产权界定。
校办修正业的股份改造因企业性质和行业的不同而不同，不能须知一个方案解决，涉及到哪个企业的改造，要由该企业根据国家和学校的精神制定详细的方案，学校在清产核资的基础上年底拿出我校股份制改造指导意见供校办企业改制时参考。
校办产业处
2003年5月2日
立案提案第3项
提 案 人：谢新元
附 议 人：胡 梅 周兴武
提案摘要：要继续清理整顿公司，做到政企分开，彻底脱钩
提案答复：关于“清理整顿公司，作到政企分开，彻底脱钩”。是学校校产管理的职责和目标，校办产业处一直做这方面的工作。
一、凡作为直属校办产业管理的企业，已经做到了政企分开，企业是法人实体，自主经营，自负盈亏，全额返还学校工资。
二、下半年开始，学校将组织力量对校办企业进行清产核资，在清产核资的基础上进行产权界定，明晰产权。估计要用一年时间。
三、逐步对企业实行改制。
四、对效益不好，无发展前景的企业实行关、停、并、转。如：台福锁厂已进行清算关闭。
五、各二级单位所管理的公司有些存在政企不分，这是过渡时期的一种现象，确实是一个问题，随着学校的规范管理，相信一段时间后会得到解决。
校办产业处
2003年5月2日
立案提案第4项
提 案 人：何北林
附 议 人：肖敦荣 蒋仁波
提案摘要：坚持多方关心离退休职工的传统和制度
职工离退休后，除了学校党政在制定政策时给予关心，离退休工作处在具体事情上关心服务外，还少不了原退休单位的关心照顾。
因此，学校要重申：离退休人员的生病住院治疗、重大困难、百年之后丧事等由离退休处和原单位共同负责。三校合并后原单位已撤销的，人事部门要为该单位离退休人员“找”一个新的单位。
提案答复：关于落实教代会“院系调整后，落实离退休职工的双重管理”提案的情况汇报
校党委暨教代会提案工作组：
5月1日，离退休工作处接到了关于落实“院系调整后，落实离退休职工的双重管理”的提案的承办任务。现将提案落实情况汇报如下：
我校有离退休人员5442人，其中离休干部324人，退休教职工5118人（含内退280人）。
自2002年11月开始，离退休处即开始着手这一工作。确定了调整的依据和原则。对离退人员的二级单位的归属作了初步的调整理顺，初步建立了离退休人员数据库。
一、调整的依据
根据中大人字[2002]25号文件《关于〈中南大学二级学院调整组建方案〉的通知》以及机关部处和直附属单位调整方案的精神对离退休人员的二级单位归属作初步调整划分。
二、调整的基本原则
1、离退休人员按直线管理调整至二级单位，一般不再细分到科室。
2、成建制调整的院系离退人员按原建制归属到新成立的院系。
3、非建制调整的按专业调整到新的二级学院；专业不明确或不对口听，由老同志原所在二级单位领导与新单位领导共同商定归属。
4、原机关部处、直属单位的老同志按机构改革调整方案归属至机关各部处、各直属单位，已撤消的机关部处的老同志由行使原职能的新的机关部处接收。
5、原机关部处继续存在，而部分职能发生转移的，原则上老同志在那个部外退休，即归属那个部处，而不随部分职能的转移而发生隶属关系的转变。
三、根据以上依据和原则所做的工作
1、中南大学老龄工作委员会和中南大学老干部工作领导小组于2002年12月23日下发了《关于明确机构调整后部分离退休老同志归属问题的通知》，将初步调整划分的离退休人员的二级单位归属的名单发送至各单位审核，并要求各单位在元旦、春节期间做好慰问离退休同志的工作。
2、2003年元月10日，根据各单位反馈情况，会同有关部门进一步审核落实后，确定了第二轮划分名单。
3、2003年5月5日，根据教代会提案精神，将院系调整后离退休职工名册再次送80个二级单位审定。5月9日，有77个单位反馈信息。据统计，已有94.2%的老同志二级单位归属已?魅罚杂?.8%共235位老同志的归属得不到落实。
四、存在的问题的原因
1、部分落实政策回校人员单位无法落实
2、由于历史原因，二级单位多次变更，工作职能多次变化，故部分老同志二级单位落实困难，如校本部原科技处分析室退休的老同志，在测试中成立后，分析室职能由科技处划分出来，原科技处分析室退休的16位老同志归属难定。
3、有的教研室成建制从二级学院拆分后尚未成立新的学院，故老同志暂无归属。如原基础医学院的生物、生化、分子生物研究中心24人等。
4、机关部处由于部分职能转变，原退休时所在单位认为应转到新单位。而新单位认为有一个时间限定，即新单位成立前部分老同志应当为原所在退休单位管理。故部分老同志归属待商榷。
五、建议
1、对尚未落实二级单位的离退休人员，离退休工作处继续与各有关单位联系，尽可能协商解决落实。
2、对由于历史遗留问题或由于接收单位互相推诿无法协商解决的，由离退休工作处报校党政召开中南大学老龄工作委员会和中南大学老干部工作领导小组会议研究确定接收单位，有关接收单位不得推诿。
3、明确离退休人员的归属关系一经确定，就不再因机关部处部分职能的转变或二级学院之间专业教研室的调整等发生改变。
4、离退休工作处将继续完善双重管理机制和职责，确保每一位离退休人员都能够得到学校和二级单位的双重管理和关怀。
中南大学离退休工作处
2003年5月10日
立案提案第5项
提 案 人：李晓春
附 议 人：曾旭日 杨兵初
提案摘要：关于设立文理学科科研发展基金的提案
提案答复：为了加强对文理学科建设的指导，支持文理学科的建设和发展，学校已将“成立中南大学文理学科建设指导委员会及相关工作机构，并设立100万元的文理学科建设基金和人文学科特聘教授岗位”等列入2003年校党政工作要点，且在抓紧落实中。
人 事 处
二○○三年四月二十四日
立案提案第6项
提 案 人：饶秋华 袁平之
附 议 人：郭少华 周朝阳 涂德胜 刘再明
提案摘要：合理利用和优化我校图书资源
1、校级图书馆、校医和院系资料室应尽量减少重复
2、校图书馆与各二级学院协商，国内一般专业刊物由二级学院负责订阅，校图书馆负责各事且少量知名刊物订阅。
3、广泛征求各学科专家意见，图书馆集中资金加大对国外刊物和图书订阅力度。
4、图书馆要多订公共课书籍和外文书籍资料。
5、各二级学院应将本院图书资源目录上网公布，为全校教职工提供信息。
提案答复：一、目前的情况
1、学校现有图书馆（含校本部、铁道校区、南校区）、医学图书馆和30余个院、系、所图书资料室。
2、目前我校的电子数据库资源均统一由校本部图书馆采购与管理，全校原版外文期刊均只订了一份，没有重复。外文图书与外文期刊的订购均将预定目录发到各二级学院的资料室，通过二级学院充分征求广大教学科研人员的意见，外文书的预定目录均有教师的签名，外文期刊的预定目录由主管科研或教学的副院长签字，再由图书馆订购。
3、图书馆近年来加强了与各兄弟院校、CALIS文献中心、数据库供应商的联系，组织了许多免费试用中外文数据库如ACM、ISI Web of Science、Nature、Blackwell等供我校师生使用。
4、各图书馆的中文期刊除少量装订期刊有一个复本外，其余均只订了一份。且主要是根据《中南大学知名刊物》订购了与各校区专业紧密结合的期刊。
二、存在的问题
1、书刊、数据库每年均有较大幅度的上涨，特别是中国加入了WTO后，原来的复制期刊全被停购，外文原版期刊价格涨幅较大，有的年涨幅甚至超过了20%，而图书馆经费增加不多，除去设备费占用的额度，2003年书刊购置费还有所减少。
2、各二级院、系、所的图书（资料）室的人员、经费、设备均由各院、系、所负责，自动化进展比较慢，基本上只对本单位的教职工与研究生开放。
三、对于合理利用和优化我校图书资源，拟采取如下措施
1、成立“中南大学图书情报工作委员会”
按文、理工、医建立包括图书馆、医学图书馆、各二级院系相关负责人组成的图书馆情报工作委员会，负责组织协调全校文献资源的建设与开发利用工作。
2、在学校图书情报工作委员会的统一协调下，各二级院、系、所要投入一定的经费用于图书资料室的建设，要将文献资源实现计算机管理（图书馆可提供技术指导），并与图书馆联网，以最大限度地避免资源重复建设，最终实现将有条件的院、系、所资料室建成专业图书馆，其它则建成专业图书资料室的目标。
3、在各二级院、系、所设立“图书协采员”。
1）推荐各二级学院、系、所资料室的主要工作人员担任“图书协采员”，负责各二级院、系、所与图书馆的信息交流。
2）各二级院、系、所中的各学科专业推荐1—2次代表，要求熟悉学科设置，并热心图书馆资源建设，作为学科资源建设联系人，与图书馆和各图书协采员保持经常性的联系，通过增加交流以确保全校文献资源的共建与共享。
3）图书馆采购人员负责定期将专业书目送交各图书协采员及学科代表，征询意见，并及时回复征订情况。
4）由“图书协采员”负责定期将所收集到的各二级院系教师、学生对图书、期刊的需求情况，通报给图书馆。
4、充分发挥网络的作用，在图书馆网页设立虚拟书店和专门的图书推荐窗口、收集文献资源建设信息。
5、在学校的大力支持下，图书馆将加大数字图书馆框架的建设力度，进一步加强参考咨询工作，鼓励大家多利用网络数字资源。
6、在2003年，图书馆将充分利用合并的有利条件，进一步加大文献资源特别是中文书刊的整合力度。
图 书 馆
2003年4月28日
立案提案第6项
提 案 人：秦毅红
附 议 人：滕明珺 柴立元
提案摘要：合班大课堂外语教学应予停止
1、实践证明，大课堂外语教学效果太差。
2、引进资师、多建语音室
3、便于因材施教，调动教与学两方面积极性
提案答复：目前外语精读是两个班合班上课，听力按小班上课，确实严重影响教学效果和质量，从教学要求来讲是不合理的，教务处也反对外语合班上课，并要求外国语学院在落实教学任务时，不得安排合班教学。导致这一问题的原因是招生的扩大和师资严重缺乏之间的矛盾。目前，外国语学院承担全校公共外语教学的教师共150人，而每年上课班级531个班，仅“基础英语”课程教学年工作量约84234学时，另外还承担了一些外语修选课，教学任务十分繁重。建议人事部门加大引进外语师资力度，以确保外语教学质量要求。
增加语言室的问题已作考虑，请外国语学院和教务口进一步沟通，对所拟方案进一步论证。
承办单位：教务处教学研究科
承 办 人： 陈峥滢 胡小龙
二○○三年五月二日
立案提案第6项
提 案 人：朱建中 刘爱东
附 议 人：何北林 肖敦荣 胡依华 冯正强
提案摘要：在细微之处给上课教师以关怀体贴
1、接送教师上下班的车，中午11：40发车，下课为12：00，为赶班车，有的教师课间不休息提前上课，上午11：20分教学大楼就乱轰轰的，影响教学秩序。班车动作时间是否按上课教师安心方便来安排？
2、跨校区上课的教师，都没有休息的地方，冬天到了，中午怎么办？
3、教学楼电梯晚上不开放，教师需爬7～8楼上课，是否能提供方便？
4、晚上教师上课是否能提供开水？
提案答复：为保证跨校区上课教师的乘车，根据实际情况，学校已于2002年10月加开了铁道至本部、本部至铁道教师上课班车，已解决了这两个校区之间教师上课的交通问题。同时也增开了本部至湘雅教师上课班车，但是，这趟班车无人乘坐，最后不得不取消。
校 办
2003年5月12日
立案提案第6项
提 案 人：刘舜尧 杨建军
附 议 人：毛大恒 吴运新 黄建陵 徐志胜
提案摘要：加强实践基地和实习基地的建设
1、工业训练实践基地危房改造
2、解决工业训练实践基地教学用房
3、以共建的方式建立校外稳定的实习基地，克服游击式办法
4、与实践实习教学环节相关的用车、用品应由专门管理机构管理。
提案答复：第1、2条：工业训练教学用房正在逐步解决，原则上已同意将原台福锁厂用房改作教学用房，人员、设备等考虑调整合并。法院封存部分建议请学校有关部门（产业处等）加强协调处理为宜。（曹中一）
第3条：《中南大学实习教学管理规定（试行）》已经规定了要“建立相对稳定的实习基地”。基地的建设应该以学院为主，学校协调，分工负责，共同管理。各学院应该根据学科、专业特点，利用本身的教学科研优势，积极开发和建设实习教学基地，实现与基地的优势互补，互惠互利，长期稳定。另外，?氐慕ㄉ韬徒涣餍枰眩Ｔ诨亟ㄉ杈押投曰氐恼叻矫娓璐罅χС郑莆翊Π茨炅腥朐に悖Ｖせ亟ㄉ琛＃豕颍?BR>第4条：根据现在经费分配制度，教学经费均下拨给学院，用车的费用在教学经费中；对于共有的实习用品（如安全帽等），拟由有关部门提供租借服务。（刘国买）
承办单位：教 务 处
承 办 人：刘曹一 刘国买
2003年5月5日
立案提案第6项
提 案 人：李廷银
附 议 人：熊 壮 李小玲
提案摘要：增加研究生教学培养经费及提高研究生待遇
提案答复：落实情况：
研究生培养经费。近年来，研究生招生规模在不断扩大，但国家对研究生拨款标准和收费标准并未增加。在此情况下，学校仍然比合并之前增大了研究生培养经费标准，由于扩招，学校也增加了基础设施建设投资，学校财政困难增大。特别指出，参加相关高校的做法，今后研究生培养应该由学校、导师科研经费的资助共同完成，要建立起导师用科研经费资助研究生完成学业（包括科研项目劳务费）的制度，对没有科研经费的导师可以少招甚至停招研究生。
研究生生活补助费。这是一项国家政策性规定，在不交学费或少交学费的政策下，学校目前是严格按政策保证了这项支出，同时学校有关部门也准备出台新的研究生奖学金政策，在研究生交费上学全面实行后，进一步完善研究生奖、助、补资助制度。
中南大学计划财务处
立案提案第6项
提 案 人：王国富 郭少华 滕明珺 古映莹 蒋处文 罗传华
喻 胜 袁平之 王铁霞 杨兵初 吴 纯 胡曼玲
附 议 人：秦宣云 饶秋华 柴立元 冷帜明 施荣华 肖水源
杨务滋 陈海波 刘雄飞 邓洲颂 黄建陵 秦毅红
刘有才 陈志刚 黄忆明 廖 平 涂德胜 周克省等
提案摘要：切实重视教学尤其是基础课教学工作
1、建议降低岗位律贴，恢复课时酬金，将基础课标准学时系数增加到2.0，鼓励教师多上课，上好课。
2、改善课堂教学条件，如课桌椅修复，大教室增添扩音设备，改进照明设施，加强管理充分利用教室资源。鼓励教学单位教书创新。
3、制定科学合理的工作量计算方法，政策向教学一线的教师倾斜，如进修、住房、晋升职称等，教学课题、成果、奖励要与科研同等对待。建立对教学工作激励机制。
4、基础实验人员定编要分层次，分专职实验指导人员、维修人员、值班人员等。
提案答复：第一条：适当降低岗位津贴，增加一定课时酬金，对综合利用教学资源，调动广大教师教学积极性影响很大。从目前其它高校来看，大部分学校均采用这种分配制度。其优势：一、对教学任务繁重的单位和个人给予适当超教学工作量补贴，鼓励教学单位和教师多承担学校的教学任务，避免师资外流。像基础课教师、热门专业和热门课程教师；二、对具有教学条件、并不是二级教学单位的其它单位和个人给予一定的津贴。像图书馆、校医院、高教所、学工团委、机械工厂等单位每学期承担本科教学任务，以及各学院总支承担“两课”教学等等。目前，这些单位和个人基本上没有教学津贴，长期下去势必影响这些单位承担教学的积极性，给教学工作带来影响；三、可以解决每学期教学任务难以落实的状况。近几年每学期教学任务落实安排很困难，一些学院不多接课（在本院工作满的情况下），一些学院凡外院的课程一律不接，造成教学资源不能综合利用。为此，教务处也曾多次建议恢复课时酬金制度。请人事部门进一步对现行分配制度进行研究，考虑“降低岗位津贴，恢复课时酬金”提案。
至于将基础课标准学时增加到2.0，我们认为不妥。标准学时是一个当量概念，同样上一个班的课，基础课的教学工作量没有理由要相当于其他课程教学工作量的两倍。因为，①从教学要求来讲，学校对任何课程教学要求达到的目标是一致的；②基础课尽管作业量比较大，但课程门数少，重复课多，相应备课量不大。考虑基础课的特殊性，目前工作量计算已取消了重复系数，相应的基础课教学工作量也增加了很多；③其它课程尽管作业没有基础课多，但专业课门数多，备课量大。因此，没有必要过分强调基础课与其它课教学工作量的区别，以免引起不必要的矛盾。另外，现行工作量计算办法中引进了有关政策系数（双语教学、博导讲课等）和质量系数来进行调整。
第三条：在2002、2003年教学工作量计算中，均已加入了教学课题、教学成果、教学奖励等有关条款，并实际进行了计算，将数目公开下发到各学院。目前正在着手对教学工作量计算办法进行完善，年底出台。
承办单位：教务处教学研究科
承 办 人： 陈峥滢
二○○三年五月二日
（第二条教学条件）近几年来，学校花大力气改善教学条件，今年校本部科教大楼的启用从根本上解决了教室紧张的局面，其中多媒体教学增加了32间。校本部主要教学楼四个班以上的大教室，绝大多数已安装了多媒体设备，没有装多媒体设备的大教室都安装了扩音设备。近三年来学校分期分批更换了各学院所在楼教室中的课桌椅和黑板。今年暑假学校将对新前和新后教学楼进行大维修（建议南校区一教学楼和二教学楼也进行维修），将新建一批多媒体教室和语音室。因为2003级新生集中在校本部南校区，南校区教学资源将趋向紧张，教学资源必须合理调配，充分利用，同时将加快新校区基本建设。
承办单位：教务处
2003年5月8日
第四条：教务处为配合人事处加强实验队伍建设，在分析实验队伍现状的基础上，起草了实验队伍发展规划和实验技术人员定编方案，明确了实验队伍的内涵和各类人员的职责。但实验人员如何定编需进一步调研论证，学校只能重于宏观管理，具体细化应以二级学院为主。目前教务处正在配合人事部门进行实验技术队伍建设、定编定岗方面的调研。
实验队伍由实验教师（含主讲教师和任课教师）、实验技术人员（含管理人员）、技术工人组成。
实验教师（含专、兼职）从事实验教学与研究工作，其中主讲教师是课程教学和教改的骨干，负责对任课教师的指导和助教的指导，对实验教学质量负有责任。建议实验教师建设纳入学校师资队伍建设规划，鼓励理论课教师从事实验教学、实验教师兼任理论教学，实现两类教师与教学的融会贯通。
实验技术人员从事实验前后的准备、实验设备的研制、实验技术的开发、仪器设备的维护、实验室的环境与安全、实验室日常工作的管理及从事实验教学改革等。
附：实验队伍建设规划和定编方案
承办单位：教务处 承 办 人：胡小龙
2003年5月5日
立案提案第7项
提 案 人：陈志刚
附 议 人：杨路明 周涤非
提案摘要：简化设备购置和管理手续，加强为基层服务的意识
提案答复：2003年4月22日下午，资产管理处负责人参加了学校召开的中南大学第一届第一次教代会、工代会提案交办会，会上收到了中南大学信息学院提案人陈志刚、附议人杨路明、周涤非同志关于《简化设备购置和管理手续，加强为基层服务的意识》第7项立案。
收阅立案后，方加胜处长非常重视，立即召集资产管理处有关负责人对交办的立案内容逐条进行了认真讨论、分析与研究，现将立案落实情况汇报如下。
一、两点说明
1、学校仪器设备购置、购卡管理办法（包括程序）是严格按照《中华人民共和国招标投标法》、《政府采购管理暂行办法》、《政府采购运行规程暂行规定》、《高等学校仪器设备管理办法》（教育部教高[2000]9号）中就明确规定：购置的仪器设备，经校级主管设备的部门入账后，财务部门方可予以报销，做到仪器设备账物相符。高等学校要建立切实可行的仪器设备购置和监督机制，实行公开招标或集团采购等方式，在节约学校经费的同时确保所购仪器设备的质量。学校相关管理办法（包括程序）详见《中南大学仪器设备购置与验收管理办法（试行）》、《中南大学仪器设备管理办法（试行）》。
2、关于资产管理处办公地点搬迁（由原一办公楼一楼搬至现三办公楼五楼）而给各学院办事带来不便的问题，这也是我们至今还在向校办反映并请求解决的问题（希望学校“教代会”、“工代会”予以高度重视，抓紧解决）。学校办公用房调整是由校办主持进行，在调整计划初期，我们获悉资产管理处办公用房将面临搬迁情况后，方加胜处长就向主管校长作了汇报，同时还多次出面找校办主要负责人申述不应搬迁的理由，并曾提出，一旦搬迁形成事实，各学院将对资产管理处服务不便情况会有强烈的反映。资产管理处也曾多次向校办提出资产管理处办公地点一定要靠近计划财务处，以方便各学院就近办理建账、卡与财务报销手续。立案中所提：资产管理处办公室在三办楼五楼，这给院设备购置工作带来极大的不便，对此，我们深深理解，但也无可奈何。
二、5条整改措施
1、《中南大学仪器设备购置与验收管理办法（试行）》中第五条：各单位在学校预算资金下达或自筹资金到位后，1个月内按项目提出设备的购置计划，在进行可行性论证后向资产管理处报仪器设备购置计划单和论证报告。由于学校预算外资金来源计划硬约束有困难，具体执行时科研、自筹资金目前已无需申报计划，项目有需要，资产管理处审核合同后即可办理建账、建卡有关手续，同时，为方便各学院办事，也简化了仪器设备购置计划填报程序，改过去由用户到资产管理处领取申购计划单为校园网下载后填报并传递。
2、资产管理处正在改进学校仪器设备账、卡软件管理系统，拟在方便用户、简化办事程序基础上搞好仪器设备管理，按期完成仪器设备有关数据上报工作。如，目前已将填开验收单与建账、卡人员集中在一间办公室以减少流程，下一步待学校仪器设备管理软件（网络版）正式投入运行后，将改人工填开验收单为一次性输入数据后打印验收单与设备卡片，此项工作若实施后将更方便用户、节约时间、简化手续。我们还计划对管理基础好、有条件、有需求的学院下放验收单填开与数据输入工作。
3、为加速各学院仪器设备信息反馈，资产?芾泶Χㄆ冢ò丛拢┯敫餮г汗低ǎ吭录笆苯鹿褐蒙璞刚耍ù蛴∏宓ィ⒖ā⒈昵┓祷馗餮г骸?BR>4、简化人员异动（退休、调动等）设备交接办理手续，改过去由单位资产干事、调动人员共同带两联卡片到资产管理处办理交接手续为直接由单位资产干事在本单位与交接人员办理实物与卡片交接手续后报资产管理处备案与领用人变更登记。
5、各学院报废设备在完成审批手续，资产管理处收回报废设备后改过去注销账、卡不及时为当月及时注销并打印清单交各学院核对。
资产管理处
二00三年四月二十五日
立案提案第7项
提 案 人：肖志强
附 议 人：张桂英 赵素平
提案摘要：加强全校各学院间的横向科研合作
提案答复：20世纪后半叶，基于对解决科学技术和社会发展中涌现的重大问题，科学技术、高等教育呈现综合化发展的趋势，这一趋势极大地推动了多学科的交叉融合，从而导致新型学科的形成和发展，给大学提供了无限的活力与希望。因此，本提案应得到学校领导的高度重视。为此，提出如下处理方案：
一、推行院际学术交流机制
将院际学术交流纳入年度工作计划，作为学院科技工作量的考核指标，责成科协制定实施细则。
二、管理队伍的跨学科知识训练
科技管理队伍的知识结构，对学科交叉事例的形成与发展起相当重要的作用，科技处要制定全校科技管理队伍（含院级）跨学科的知识培训。
三、组织跨学科申请立项
针对如：“973”、“创新团队”等国家重大项目组织跨学科申请立项。、
四、成立跨学科立项基金
为瞄准跨学科国家重大项目立项提供支持，以学校科技发展基金的方式固定下来。
五、以动态机制组建IRC（Intersection Research Center）
鼓励跨学科创新团队在条件较为成熟的前提下暂时游离原所在单位以建制的方式组建IRC。人事处会同科技处制度实施办法。
科技处
立案提案第8项
提 案 人：谢安衡 叶梅新
附 议 人：王诚学 梁 明 王飞龙 黄建陵
提案摘要：加强房屋的统一管理
1、出台公、私房出租或出卖的相关政策，统一管理办法。
2、拆除违章建筑
3、清理房屋（公房、私房）
提案答复：关于三校区房屋管理统一办法
1、办公用房、教学科研用房的调配和管理的职责不属后勤管理处；职工住房的统一管理，后勤部门将根据学校的实际情况制定中南大学职工住房管理办法，使职工住房管理逐步走向统一化、规范化、制度化。
2、全校共出售职工住房5692套，已办理分户产权证3762套，未力理分户权证1930套；其主要原因是建房手续不全，现基建部门正在补办有关建房报建手续。
3、公、私房的出租和交易，严格执行湘直房改办字[1998]06号关于转发《长沙市个人所购公有住房上市交易试行办法》的通知的有关规定。
后勤管理处
二00三年五月十二日
立案提案第9项
提 案 人：曹顺华
附 议 人：廖常柏 袁朝晖
提案摘要：各校区宿舍应做上统一标志，各校区进门处要有平台示意图。
校门前没有平台示意图，宿舍没有标志，给来校办事的同志带来不便，建议学校做上统一标志，既醒目，又有美感。
提案答复：1、各校区在合并前基本上都有部分标志牌，但由于近几年建筑物增加，合并后名称有所变化，确实给校外办事者带来不便。介于上述情况，我们后勤部门着手对各校区情况及布局进行调整，并申报学校有关部门，制定中南大学统一的标志牌。
2、清除校内捡废品的民工一事应由校保卫处负责，我们负责转告情况。
后勤管理处
2003年5月16日
立案提案第9项
提 案 人：刘瑞洪
附 议 人：刘伏友 唐世英等
提案摘要：关于征集和确定校标、校歌、校训的提案
提案答复：关于研究制定校训、标识、校歌方案的工作已于2002年启动，经过方案征集和广泛征求意见，我们曾将意见比较集中的方案向学院党政报告。校务会认为，校训、标识还需进一步提炼。随后我们作了进一步的征集和筛选，于2003年5月2日再次向校领导报告，并对确定校训、标识方案提出了意见和建议，现在正在等待领导和专家的决策。
特此报告
中共中南大学党委宣传部
2003年5月9日
立案提案第10项
提 案 人：滕明珺
附 议 人：柴立元 秦毅红
提案摘要：应颁布校长令，规定全校师生佩戴校徽
提案答复：接受此建议，与加强禁管理和安全保卫工作一并考虑。
校办
立案提案第10项
提 案 人：郑国华 李文魁 王 瑾 冯建华
附 议 人：史 峰 应力军 曾旭日 杨兵初 黄志辉 李登伶
梁 明 杨 芳 杨明亮 何建辉
提案摘要：校园环境综合治理要下大力一抓到底
1、设立教学区内机动等（拖拉机、摩托等）禁引标志，使学生上课不受干扰（主要是铁道校区和南校区）；
2、学生生活区照明设施的完善和更换；
3、家属区养鸡、养狗现象应予制止，以免造成环境污染；
4、家属区房屋乱出租，宿舍办商店等现象应禁止，以免造成人员混杂；
5、校园内设立车辆停靠点或停车场。
提案答复：1、校园环境综合治理工作已经开始进行集中整治，从4月中旬开始，专门组织召开专题会议部署整治行动，目前已关闭了家属区的所有饮食店、商店等，虽然难度很大，但由于校领导亲自组织并现场指挥，各部门密切配合，教职员工的支持，工作进展较快，但巩固成果仍需艰苦努力。
2、校园内设置交通标志，已拟专题报告，准备在现有交通标志牌的基础上，适当增加部分指示标志，并划出停车位置。目前已着手这一工作，如果经费能落实，下月就将启用，同时，校内交通秩序会有较大改观。
3、校内房屋出租随着住房制度改革的实施已成为不可逆转之势，加强房屋出租管理，势在必行。对家居宿舍已规定一律不能办商店、饮食店，并必须按公安部门房屋出租规定办理房屋出租许可证，对未经许可，私自租房的，将加大处罚力度。学生外出租房将实行审批制度，没有按审批手续私自外出租房的将给予纪律处分和经济处罚，学校保卫部门和地方派出所将同时查处。
4、其他向已在020505号中答复。
保卫处
2003年5月9日
立案提案第10项
提 案 人：李廷银 黄忆明 夏家辉 刘雄飞 戴维国 廖常柏
覃德喜
附 议 人：熊 壮 李小玲 赵衡文 胡曼玲 代和平 曹映春
周克省 李晓春 刘新文 沈金华 刘 路 袁朝晖
陈奇先 洛辉英
提案摘要： 关于校内交通车统一调度的建议
1、校内交通车缺乏统一调度，浪费现象严重；
2、湘雅老、新校区间交通车未分学生与教师，使教师上课办事不便；
3、循环班车少，给三个校区办事的同志带来不便；
4、南校区和科教新村与校本部间应有或多一点班车。
建议校内班车实行统一调度，规定时间、区域，设立明显标志。
提案答复： 针对教代会和工代会的提案，黄健柏、陈治亚副校长组织召开了由后勤、计财、资产、校办等部门参加的班车调整方案会议，结合我校实际情况，会议决定，降低班车台班价格，增加班车趟次，明确班车的停靠点，调整后：
一、学校现有班车数量及车型
铁道（4台）：空调大客2台、中型客车1台、普客1台
湘雅（9台）：空调大客5台、中型客车1台、普客3台
本部（5台）：空调大客3台、中型客车2台
合计：空调大客10台、中型客车4台、普客4台共18台
二、班车租用价格
原租价：
空调大客700元/天
普通大客550元/天
中型客车550元/天
调整后租价：
空调大客600元/天
普通大客车480元/天
中型客车500元/天
三、调整方案
1、校本部至东塘班车和循环班车合并为一台车，取消湘A03139班车。
2、取消校本部至南校区两趟班车，改由铁道湘A03139和湘雅湘A02439两班车接送校本部和南校区之间上课的教师。
3、增开9：00校本部至铁道，11：00铁道至校本部两趟班车
4、增开9：00校本部至湘雅，10：30湘雅至校本部两趟班车
5、增开8：00校本部至铁道，8：00铁道至校本部两趟班车
6、加开校本部至科技新村班车一台。
调整后学校班车共计18台（其中大车14台，中巴4台），每天在各校区之间运转126趟，较高速前增加11趟。
四、班车行车路线及停靠点
铁道至校本部班车：
铁道办公楼——南校区——校本部升华广场——铁道办公楼
校本部至铁道班车：
校本部车队——南校区——铁道教学楼——铁道办公楼——校本部升华广场
湘雅医学院至校本部班车：
湘雅医学院车队——南校区——校本部升华广场
湘雅医学院车队——杏林不眍——校本部升华广场
校本部至东塘班车
校本部车队——荣湾镇——定王台——南大咱口——侯家塘
——东塘——长岭——袁家岭——校本部车队
校本部至科教新村班车：
校本部升华广场——南校区——科教新村
循环班车：
校本部升华广场——南校区——湘雅三医院——湘雅医学院
——湘雅二医院——校本部升华广场
校本部至湘雅医学院班车：
校本部车队——湘雅医学院——先锋厅——教育街口——校本部车队
湘雅医学院至湘雅二医院班车：
湘雅医学院车队——湘雅二医院
湘雅医学院至湘雅三医院班车：
湘雅医学院车队——湘雅医学院新教学区办公楼
我校在各校区之间上课，上班的职工有1千余人，这些人的接送任务全部由18台班车负责，班车数量少任务重，为了保证职工乘车，班车不能完全对学生开放，不能加开学生班车，但在保证职工乘车的前提下，学生可凭学生证乘坐。针对我校目前实际情况，暂不加开铁道至湘雅班车，由于增开了校本部至铁道和湘雅的班车，暂不增加循环班车。
立案提案第10项
提 案 人：李文魁 罗会均
附 议 人：李晓春 刘雄飞 曾旭日 张勋耀 彭忠益 周克省
王世良
提案摘要：加强南校区周边环境治理及安全工作
1、南校区19、25、26栋照明设施不合理，影响职工正常生活，晚上照明影响一楼住户难以入睡；
2、南校区周边网吧、电游室甚多，影响学生学习；
3、校外车辆任意进入和停放，存在安全问题，同时校门太多，多处地方无人把守；
4、南校区医院与18、19、25、26栋间垃圾堆积如山，既影响校容又影响健康。
提案答复： 1、南校区周边网吧，电游已多次与政府部门联系，本学期开学以来，已由岳麓区公安分局牵头，对校边周边网吧、电游等进行了清理，近来防治“非典”，政府又将组织对暗地里开设的网吧进行清理。从清理的效果看，目前比较理想但由于经济利益的驱使，网吧已由原来固定式经营转入流动式经营，大家戏称网吧游击队，他们看到哪里要清理，一车就拖走了，刚清理过，又一车拖回来了，巩固清理成果难度较大，我们将在今后及时与政府整治部门联系，及时消除网吧、电游等对学生带来的危害。
2、校内停车问题是目前的一个难点，由于过去建房和修路时没有规划停车库和停车场，道路很窄，停车没有场地，若在马路上停车，就会造成消防通道阻塞，消防车通道必须保持3.5米以上，目前马路达到此宽度的极少。解决办法一是利用目前可以停车的空地稍加修整后，作为固定停车位置；二是加宽部分马路，一边停车，另一边保证消防车能通过，可以解部分车问题。待停车位置基本上能满足目前车辆停车需要后，学校将按校长1号令的要求加强对校内乱停车辆的检查和处罚，规范校园停车秩序。
3、南校区对外通道无人把守，是历史原因造成的，由于与周边农民矛盾较大，通道难于封闭，若要将所有通道派人把守，每个通道需安建一个固定式（或活动式）岗亭，同时派4——6人轮流值班，共南需20多个人，再加上双休日与寒暑假，人员会要得更多，从学校目前的情况看，难于解决这一问题。特别是校本部和铁道校区还有近10个口需人把守，短期内难于全部做到，只能根据情况和需要，逐步解决。校园安全问题，采取增加校内昼夜巡逻的办法解决，除保卫处组织专职巡逻人员外，同时组织部分学生和居民参加巡逻、守护工作，维护好校园安全。
立案提案第10项
提 案 人：李文魁
附 议 人：曾旭日 王世良
提案摘要：天马二区学生公寓出入道路需改善
南校区与天马二区学生公寓间道路狭窄，车流量大，造成堵车等现象，安全问题严重，建议党校采取有效措施予以解决。
提案答复：天马二区学生公寓是湖南省重点工程之一，省市政府领导多次现场视察，协调处理拆迁、道路、水电供排等问题。学校领导、后勤处、后勤集团高度重视天马二区学生公寓的开发建设和学生入住的生活条件问题，黄健柏副校长率后勤负责人多次到政府有关部门汇报有关工作，以争取支持，尽快解决这些问题。
目前，长沙市人民政府正在进行对所在地居民的拆迁工作，拆迁完成后，后勤集团将立即组织施工修好道路。同时，在天马二区边界修建围墙，确保该公寓区的安全与规范管理。
后勤集团
二○○年五月十九日
立案提案第10项
提 案 人：李文魁
附 议 人：周克省 王世良 李晓春 刘雄飞 曾旭日 杨后初
提案摘要：南校区环境亟待治理
1、南校区18、19、25、26栋宿舍东边与校区医院间垃圾场要清理；
2、南校区校园内急待亮化；
3、19、25、26栋宿舍区旁路灯设施改善。
提案答复：1、后勤管理处已对南校区环境进行了实地检查，并会同其它校区环境情况向校财和校领导提交了治理方案。
2、垃圾清理（包括各校区粪池清理）已正在进行，近期即将安然完工，但垃圾清理工作是一项日常工作，需要得到广大教职员工和学生的积极支持，后勤管理处将向后勤集团校区分公司转达此项提案意见，并提出要求。
3、南校区18、19、25、26栋及校医垃圾清理工作涉及到周边关系，后勤管理处将向基建处反映此情况，以求解决。
后勤管理处
2003年5月16日
