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创新型大学——中南大学的新定位

5月28日,李健同志在中南大学第一次党代会上宣布,把创新型大学作为中南大学的新定位和未来发展的战略取向。据了解,把创新型大学明确为学校的定位并写入党代会报告,中南大学在国内高校中是第一家。

中南大学是世纪之初由中南工业大学、湖南医科大学、长沙铁道学院合并组建成的教育部直属全国重点大学。五年来,通过有效整合和资源优化配置,学校成功实现了1+1+1>3的聚合效应,综合实力迅速上升,被教育部领导誉为高等教育管理体制改革的成功典范。2005年学校一举获得包括国家技术发明一等奖在内的8项国家科技大奖,居全国高校榜首。媒体做了大量报道,最近,中南大学在国内率先提出建设创新型大学的奋斗目标,再次受到教育界和全社会的广泛关注。

李健指出,创新型大学是建立在创新基础上的一种新的大学组织形式,是研究型大学的延伸和新发展。与一般研究型大学的最大区别在于,创新型大学视创新为学校的核心理念和核心竞争力。在办学思想上,把创新作为学校的灵魂和永续发展的不竭动力;在人才培养上,更加着重培育创新型人才;在科学研究上,更加突出创新团队和创新平台的建设,突出自主创新和集成创新;在社会服务上,更多参与国家、区域、企业创新体系建设;在学校管理上,更加注重体制创新和机制创新;在校园文化上,更加强调鼓励创新,宽容失败。

李健强调,当今世界,科技发展日新月异,知识经济已见端倪。知识经济的兴起对大学提出了新挑战,知识经济的本质是创新,它要求大学必须把创新作为新的使命和新的驱动力,重新确定大学的功能和定位。3月28日,温家宝总理在北京宣布,要把中国建设成为一个有国际影响力的创新型国家,这是中央为加快现代化建设步伐做出的一个重大决策。创新型国家是一个体系,创新型大学是创新型国家的重要组成部分。大学是科教兴国和人才强国的强大生力军,建设创新型国家必须有一批创新型大学作为依托和支撑。因此,我们提出建设创新型大学呼应了中央提出建设创新型国家,对于中南大学来说,这既是一次机遇,更是一种责任。

关于中南大学为什么选择了创新型大学之路,李健认为,实践是检验真理的唯一标准。中南大学组建五年来之所以发展迅速,重要原因是始终高举创新的旗帜,把创新作为学校的核心理念和不竭动力,以创新求发展,以特色争一流。如果没有科技创新,就没有那么多科学成果,就没有国家技术发明一等奖。如果没有体制创新,实现三校合并,就没有今天崛起的中南大学。李健还进一步分析说,位于中部省份的中南大学尽管最近几年获得较快发展。但是与国内一流大学和沿海高校相比,实力和地方财政支持的差距还十分明显。学校要加快发展,后来居上,必须另辟蹊径,寻找一条适合自己的能发挥我们的比较优势和后发优势的路,这条路就是创新。

谈到如何建设创新型大学,李健指出,第一,坚持以人为本,用科学发展观统领全局,统筹考虑学校的改革、发展和稳定,统筹考虑教学、科研、社会服务三大功能的协调发展,统筹考虑自然科学与人文社会科学的协调发展。要充分认识尖子人才在建设创新型大学中不可替代的作用,下决心培养和引进一批有创新思维和创新能力的大师。第二、按培养高水平创新型人才的要求,推进教育创新。要对现有的教育理念、教学组织结构、专业设置和课程设置、教学内容和教学方法、教学评价指标及评价办法进行创新。第三、大力推进科技创新,加强创新平台和创新团队的建设。通过创新平台实现资源共享,凝聚优秀人才,开展跨学科研究,积极创造条件,组建“四大院”,即中南大学有色金属研究院、医学科学研究院、铁道科学研究院、社会科学研究院。加强创新团队建设,通过创新团队促进科技人才的优化组合,促进多学科交叉,大兵团作战。发挥学校优势,突出自主创新特别是原始性自主创新,继续推进教育、科技、经济一体化,促进科技创新成果的转化,服务行业、服务地方、服务企业,通过与社会互动实现共赢。第四、要按照创新型大学的要求,加快推进学校的体制创新和机制创新。加快管理流程再造,用“扁平化”结构替代现在的“金字塔”结构。加快建立现代大学制度,打造更加有利于创新型人才脱颖而出的制度环境和文化氛围。

发布时间:2005-05-29 00:00:00

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